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在综合英语教材如雨后春笋般不断涌现的当下,说实话,像 Unlock 这般既 “新锐” 又能 “接地气” 的教材系列,着实是难得一见。
而且,还有一则重磅消息哦!新版的 Unlock 全面覆盖了欧盟标准 CEFR 的 preA1 - C1 级别,这意味着从小学英语刚刚起步的阶段,到高中乃至英语达到较高水平的阶段,都被它妥妥地涵盖其中啦。
一、批判性思维:始终贯穿的核心要素
Unlock 第二版设有 6 个级别,除基础级外,第 1 - 5 级每个级别均包含两本书:
《Reading, Writing & Critical Thinking》(读写和批判性思维)
《Listening, Speaking & Critical Thinking》(听说和批判性思维)
单从书名便能看出,无论在语言学习的哪个方面,“Critical Thinking”(批判性思维)无疑都是重中之重。
“Critical Thinking” 这个概念,想必大家在近两年已经听过无数次啦,在上一期我们也着重为大家解读过它的含义。我们都清楚,这不仅是国外孩子的必修课程,更是我们在工作、生活中都应当具备的基础素质呀。
然而,在我们的传统教育模式下,大多数学生往往更倾向于信奉权威,对老师和家长的话那可真是 “言听计从”,鲜少会去思考 “我自己是怎么看的”;不管学到什么知识,都觉得 “记住就好啦”。长此以往,孩子们就渐渐变成了温顺乖巧的 “小绵羊”,只会乖乖地背诵、做题,缺乏主见和理性判断的能力。总之,在我们的教育体系里,“Critical Thinking” 确实是一种极为稀缺的元素呢。
对于孩子们来说,“具备批判性思维” 意味着他们能够独立思考,而不是人云亦云、全盘接受;对于所学的知识和获取的信息,他们不仅要知其然,更要知其所以然。拥有这样的能力,对孩子们的人生发展将会起到莫大的帮助哦。
Unlock 是以美国著名心理学理论为基础,精心打造出了一整套关于批判性思维能力的教学模式呢。
在此,就很有必要给大家介绍一下这个主流的理论 ——Bloom’s Taxonomy(布鲁姆教育目标分层体系)啦。它是由美国著名的教育心理学家 Benjamine Bloom(本杰明・布鲁姆)所创建的,在近六十多年来,一直都是美国学校教育的主流指导理论,极具权威性哦。
Bloom 指出,我们的思维从低到高可分为六层,就如同一个金字塔般……
第 1 层:“Memory”(记忆)—— 记住信息。
这一层面可是我们最为擅长的部分呀,也是国内教育最常引领学生去做的事情呢。但很可惜,它只是思维能力的最低层级哦。
越往上,思维的层级就越高阶,所谓的 “Higher Level Thinking”(高阶思维),主要指的就是 2 层以及以上的思维啦。而金字塔的最高层,则是 “Create”(创造)。
我们常常感慨 “咱们缺乏创造力”,那缺乏创造力的根本原因是什么呢?依据 Bloom 的理论,我们就能看得一清二楚啦,从 “记忆” 到 “创造”,中间可是还有四个层级的台阶我们没爬完呢!只有从第 1 层开始,依次跨越 2、3、4、5 层,我们才能自然而然地抵达最高层 ——“创造”。
所以说呀,培养创造力是需要一个过程的,而这个过程,在很大程度上,其实就是 “Critical Thinking” 的过程哦。
Unlock 的编排理念是建立在 Bloom’s Taxonomy 之上的,每一课都精心设置了 “思维能力训练环节”,并且与该单元的语言学习环节紧密相连呢。
一方面,它能让孩子们学会如何运用 “批判性思维” 这个工具,从而更好地实现语言输出;另一方面,孩子们也能在语言的实际应用过程中,逐步掌握这些思维技能哦。要知道,语言的输出和应用,主要体现在 “Writing”(写作)和 “Speaking”(口语表达)这两个方面呢,而 Unlock 中的思维练习也主要是结合这两部分来进行的。
比如说,在第一级中,会引导孩子们训练 “Collecting information”(收集信息)的思维能力,这可是写作过程中常用的思维技能呀。在写作之前,我们需要充分收集信息,这样才能有力地支撑一篇文章的观点和表达呢。举个例子吧,当这节课的写作主题是关于家庭时,就会让孩子们分别运用两个层面的思维方式去完成写作任务哦。
在第二级中,会带着孩子们练习 “Deciding if ideas are relevant”(判断观点之间是否相关联)的思维能力。这在口语表达中可是一项重要的思维能力哦,因为在一段发言中,陈述的观点彼此之间必须相互关联,这样听众才能更容易理解我们想要表达的内容以及核心意思呢。而这时,就需要用到非常重要的一层高阶思维方式 ——“evaluate”(评估)啦。
在第三级中,会引导孩子们训练 “Analyzing advantages and disadvantages”(分析优势和劣势)的思维能力。这个思维技能在英语阅读和写作中可是相当常见的呢!比如在写一段关于分析现代科技的优势和劣势的内容时,就能帮助我们从多个角度进行更有深度的分析哦。最简单的方法呢,就是借助阅读啦,这时候就需要用到 “understand”(理解)的思维方式呢。
在第四级中,会带着孩子们训练 “Analyzing a case study”(如何进行案例分析)的思维能力。这在写作和口语表达中都是常见的技能哦,就是基于事件中的关键信息,进行分析和评估,然后表达自己的看法呢。比如说,要表达如何针对一个问题给出长期和短期的解决方式,就要以相似事件为例,从多个方面呈现信息,分析在不同事件中解决方案的差异哦。
在第五级中,会引导孩子们训练 “Evaluating and synthesizing arguments”(如何评估并合成观点)的思维能力。
在每个级别书中都充分体现了这 6 层思维方式哦,当然啦,随着孩子们语言能力的提升,高阶思维能力的运用会更加频繁、更加深入,要求也会更高呢。
但你会发现,无论是什么样的思维技能,哪怕是听起来多么高大上的概念,一旦落实到每个具体的练习中,其实都是很具体、很有趣、很能引发思考的呢。
二、基于剑桥三大语料库编写:助力学术技能提升
Unlock 为孩子们 “解锁” 的技能,除了思维技能之外,还有极为重要的 “学术技能” 哦。它能带领孩子们拓展国际视野,同时帮助他们积累重要的学术词汇,系统地学习英语写作的方法呢。
从 Unlock 的封面就可以看出,其话题极具深度,而且还颇具 “时尚感”,足以充分吸引孩子们捧起这本书的兴趣呢。
Unlock 全系列的语言教学大纲是依据剑桥三大语料库的研究结果精心设计的,每项教学内容都能精准定位到不同阶段英语学习者最需要掌握以及最具挑战性的语言哦。
首先是 “剑桥英语语料库”——The English Vocabulary Profile。
这个语料库主要收集的是 “常用词汇”,它清晰地告诉我们从 A1 至 C2 各个级别的学习者需要知道并运用哪些词汇呢。
基于这份素材,Unlock 系列的作者们深刻理解了处于哪个水平的孩子应该学习什么词汇,以及要学到怎样的程度,才能轻松自如地运用英语呢。
在每单元都设有 “Language Development”(语言拓展)版块,围绕着本节课的核心词汇和语法,引导孩子们掌握这些词汇的含义和用法呢。
其次是 “剑桥学术词汇语料库”——The Cambridge Academic Corpus。
这个语料库收集的核心是 “学术词汇” 哦。所谓的 “学术词汇”,简单来说,就是在学科、书面表达、正式场合中会用到的 “书面语”、“高级词” 呢。比如下面这些,就是国外小学生常用的 “学术词汇”:
“analyze”(分析),“argue”(争辩),
“compare/contrast”(比较和对比),
“describe”(描述),“determine”(决定),
“develop”(发展),“evaluate”(评价),
“explain”(解释),“imagine”(设想),
“integrate”(综合),“interpret”(释义),
“organize”(组织),“summarize”(总结),
“support”(支撑),“transform”(转变)……
为了让孩子们从一开始就能够接触并掌握学术英语词汇,Unlock 的编辑出版团队对剑桥学术词汇语料库进行了细致入微的研究与钻研,总结出了从入门到英语高阶学习中最常用的学术书面词汇,并将其渗透到每单元的学习中呢。
在每本书的最后都设有 “Glossary”(词汇表),详细罗列了该册书中孩子们需要掌握的词汇、发音和释义,其中还特别标注了高频学术词汇,这可真是能让孩子们赢在起跑线呀!
最后是 “剑桥学习者语料库”——The Cambridge Learner Corpus。
这个语料库收集的核心是 “考试常见大坑” 哦。剑桥学习者语料库可是世界上最庞大、最权威的学术研究数据库之一呢。它收集了每年千百万参加剑桥英语考试的考生试卷,总结出了世界各地不同英语水平的考生最常犯的语言错误呢。
Unlock 系列编辑团队对该语料库的数据进行了仔细研究,根据各个水平的学生存在的难点编排教学大纲,帮助孩子们有效应对考试呢。
这些考试重点难点是巧妙地融合在每一处学习中的哦,比如在 “阅读” 中,每页侧栏中都会标注孩子需要掌握的 “阅读理解技能”,引导孩子有意识地进行相应训练呢。
在 Unlock 中,所有的语言学习要素(批判性思维,阅读,听力,口语,写作,词汇训练,语法),都在极具时代感的话题中展开呢。它编入了很多全球热门话题,比如食物、商业、经济、健康、交通、心理、时尚…… 等等。
在第一级中,会带领孩子们接触 “Food and Culture”(食物与文化),让他们了解全球不同的食物以及其中所体现的多元文化……
还有 “Transport”(交通),让孩子们了解人类交通的历史,体会一代又一代人们为了能够更好地探索地球上的不同土地所做出的努力……
在第二级中,孩子们会接触到 “The Internet and Technolody”(互联网和科技),看到互联网和科技给当代世界带来的改变……
还有 “Business”(商业),孩子们会接触到比尔盖茨等成功商人的故事,初步了解商业是怎么回事……
在第三级中,孩子们会接触到很有意思的话题 “Fashion”(时尚),通过全球知名时装品牌的故事了解时尚的 “玩法”……
还有 “Economics”(经济),带领孩子们初步接触经济是怎么回事,对世界的热点现象引发新的思考……
在第四级中,孩子们会接触到 “Globalization”(全球化),这是一个当代世界有争议的话题,为什么有的国家支持,有的国家反对,通过这个单元的学习孩子们也许会有新的认识……
还有 “Medicine”(医药),这是英语教材中极其少见的话题,却是我们生活中的热门议题。通过这个单元的学习,孩子们可以了解这个话题对我们意味着什么……
在第五级中,孩子们会接触到 “Conservation”(保护),了解国外对老建筑的保护,这是对文化遗产的保护,也是对人类历史的保护……
还有 “Psychology”(心理学),探究草间弥生的波点跟心理学有怎样的关系……
总之,这套教材处处体现了时代感,充分展示了语言在当代世界的应用呢。
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